２年生の書写では、水筆を使って、２年生で習う漢字を書いていました。
　ちょっとしたゲームで選ばれた子が、前に出てきて、それらの漢字の書き順を確かめていました(^^)

　２年生の図書の時間をのぞいてみました。
　子どもたちが読んでいる本を見てみると
　・世界の絶滅危惧動物がわかる本
　・ほねほねザウルス
　・新幹線と車両基地
　・おすしのせかいりょこう
　・マザーテレサ　などでした。
　本の世界に入っている様子を伺うことができました(^^)

　２年生のプール水泳では、体の力を抜いてしっかりと蹴伸びをする練習を行いました。
　蹴伸びの次は、バタ足です。
　基本となることを丁寧に練習していました(^^)

　２年生の国語では、来週学習するところを読んでいました。
　１文ずつ交代しながら教科書を読んでいました。

　２年生の国語では、『組み立てを考えて書く』ことにチャレンジしていました。
　『まず・つぎに・さいごに・そのあと』と順序を表す言葉の使い方を学びます。
　今日は、子どもたちが普段している話題の中で順序立てて行っていることを選び、メモを取りました。
　少し書いているのをのぞくと、『お風呂掃除』、『ペットのお世話』、『プールの入り方』など、子どもたち目線を知る思いがしました(^^)