6/6(木) 2年 いじめアンケート
2年生の教室をのぞいてみると、学習者用端末で『いじめアンケート』に答えているところでした。
このアンケートは、学期に1回、全ての子どもたちが行うもので、一人ひとりの状況を的確に把握し、課題解決を図っていくものです。 子どもたちは、誰かではなく、自分のことを振り返り入力していました。 安心で安全な学校にしていくための取り組みとなっています(^^) 6/5(水)_2年 国語
2年生の書き方では、『日、口』の字を硬筆で練習しました。
画数が少ない漢字は、意外と難しいもの。『ていねいに』を心がけて書いていました。 前回書いた字で、手直しのあった子は、赤い字で書かれたところをなぞって、先生に見てもらいました。 6/4(火)_2年 図工
2年生の図工では、いろいろな色の細長い画用紙を選んで、何やら、輪っかを作っていました。
聞いてみると、どうもこれだけでは終わらないようです。 さあ、どのようになっていくでしょうか(^^) 6/3(月)_2年 生活
2年生の生活科では、『まちたんけん』に出かけましたが、そこで写した写真の中で、紹介したいところを一つ挙げ、紹介するコメントを書いていました。
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