２年生の国語では、『組み立てを考えて書く』ことにチャレンジしていました。
　『まず・つぎに・さいごに・そのあと』と順序を表す言葉の使い方を学びます。
　今日は、子どもたちが普段している話題の中で順序立てて行っていることを選び、メモを取りました。
　少し書いているのをのぞくと、『お風呂掃除』、『ペットのお世話』、『プールの入り方』など、子どもたち目線を知る思いがしました(^^)

　２年生算数では、『100より大きい数をしらべよう』とクリップがたくさん入ったビニール袋が渡され、正確に数えることにチャレンジしました。
　子どもたちの予想と実際の数は、果たしてどうだったでしょうか？

　とても活き活きと活動していました(^^)

　２年の算数では、『長さをはかろう』の仕上げ問題に取り組んでいました。
　ものさしのメモリを読もうと集中している子や、長さを用いたたし算を着々と解いている子など、随所で頑張りが見られました(^^)

　２年生は今日、今年度初めてのプール水泳に臨みました。
　プールの中を手だけで進んだり、バタ足をしたりと初めてのプールを楽しみました(^^)

　２年生の図工では、『輪っかを活かした冠』が完成し、今日はファッションショーをしました。
　まずは自分の作品を振り返って、作品に込めた思い、頑張ったところについて書いていきました。
　そして、いよいよファッションショーです。
　中には冠だけではなく、輪っかを活かしてドレスを作っている子や、鉄仮面のように顔を覆っている子など、工夫したあとがたくさん見られました(^^)