４年生の理科では、『電気のはたらき』について、モーターで動く車を通して学習します。
　今日は、作成キットを開けて、一つ一つ組み立てていきました。子どもたちの多くは、このような組み立てる作業が大好きです。
　とても集中して取り組んでいました(^^)

　『150年お祝い集会』のあと、学年で記念撮影しました。

　今日は、束の間の晴れている時間を生かして、全学年ソフトボール投げの計測を行いました。代表して4年生の様子を紹介します。
　投げ方をアドバイスしたり、投げ終わった子に声をかけたり、優しい姿が見られました。
　さて結果は(^^)

　４年生の算数では、『暗算の仕方を考えよう』とのめあてで、結果を導き出すこと以上に、計算の途中、自分が考えたことを表すことを大事に学習をしていました。
　自分の考え方を積極的に発表したいと手を挙げ、当てられた子が黒板に書いていました(^^)
　計算って途中が大事ですもんね。

　４年生の国語では、『みんなで新聞を作ろう』ということで、班で協力して新聞作りに取りかかっていました。
　何についての新聞にしようか、どんなことを担当しようか、積極的に意見を出し合っていました。
　完成が楽しみですね(^^)