４年生の社会では、地域の防災リーダーについて学習しました。
　そもそも、地域の防災リーダーとは何なのかというところから始まって、救急隊とどこが違うのか、地域の防災リーダーは果たして必要なのかなど、様々な問いに対して子どもたちは互いの考えを交流していました。
　そして、地域の防災リーダーの大切な役割について理解していました。

　４年生の総合では、大江っ子チャレンジ150！としても取り組んでいる『大阪のお祭りについて調べよう』について進めていました。
　これまで学んだものを深める子、地元天王寺区のお祭りにフォーカスする子など、自分のめあてを決めて学習していました。

　４年生の算数では、『積や商の見積もりの仕方を考えよう』とのめあてで学習をしていました。
　まずは、学年全体の電車賃を求める問題、次に一人あたりのバス代を求める問題です。積や商を見積もるためには、かけられる数・かける数、または、わられる数・わる数を概数で考えていきます。見積もるために必要な段階があるので苦手とする子が多いところ。
　果たして子どもたちは、無事積や商を見積もることができたでしょうか(^^)

　４年生の国語では、『山場のある物語を書こう』というテーマで学習をしていました。
　教科書に載っているサンプルをもとに自分が書きたいお話をイメージし、文章を組み立てていきます。骨子が固まれば、いよいよ詳しく書いていきます。今日は、骨子をノートに書けた子から順番に原稿用紙を取りに行き、山場のある物語を書き始めていました。さて、どんな内容になるのでしょうか？

本日の四年生のPTCの活動では赤白に分かれて玉入れをしました。
激闘の末、勝ったのは赤組でした！
どちらも良い試合をしており、とても見応えがありました。真剣な様子を運動会に続き見せてくれた四年生でした。
企画運営してくださったみなさん、参加してくださったみなさん、ありがとうございました。