４年生の社会科では、例えば都道府県や4つの海に囲まれていることなど、日本の地理の基本的なことがらを学びました。
　すでに知っていることも多く、確認しながら先生の話を聞いている子もいました。

　４年生の外国語活動では、『Hi！What do you like？』と友だちの好きなことについて尋ねるという活動を行っていました。
　クラス替えもあり、新しい友だちのことを知ろうと積極的に尋ねていました(^^)

　４年生の体育では、じゃんけんゲームで体をほぐした後、ボール運動をしました。
　写真は、前半おこなったじゃんけんゲームの様子です。１回戦勝っていたチームも後半はなかなか勝てず、一気に追い上げられるというひと幕もあり、大いに盛り上がりました。

　４年生の教室をのぞいてみると、学級目標や係活動について、具体化していました。
　とりわけ学級目標は、みんなで考えた目標を、１人が１つの文字を担当して描き１文にします。
　この目標は、きっと大切にされるのでしょうね(^^)

　４年生の国語では、『こわれた千の楽器』というお話に出てくる人物の行動や様子に着目して読んでいました。
　子どもたちは、行動や様子についてノートに書き出し、発表し合いました。