４年生の体育では、鬼ごっこをして体をほぐした後、スキップしたり手の振り方や歩幅を大きくして歩いたり、カニ歩きをしたりと、走ったり歩いたりして走る力をつける運動に取り組みました。

　４年生の図工では、マーブリングやブラッシングなどをしてできる色々な模様を楽しみました。
　中には、ビー玉に絵の具を着けて転がしたり、色を着けた水滴をストローで吹いて色を伸ばしたりしている子もいて、できる模様に驚いていました(^^)

　４年生の書道では、「羊」という漢字を書きました。
　姿勢を正し、筆を立てて書いていきます。そのほか、中心線や三本線の長さも意識して書いていました。

　４年生の算数では、『グラフや表を使って考えよう』という学習に取り組んでいますが、今日は変わり方をわかりやすく表す方法として、『折れ線グラフ』を学びました。

　４年生の国語では、『図書館に行こう』と、図書館の本に貼ってあるラベルの意味について学習していました。
　これまでは何気に見ていた本のラベルも、実はとても意味のあることを知り、図書館に行くことが楽しみになりました。