５年生の家庭科では、『はじめてのクッキング』と題して調理器具を調べました。
　調理に必要な器具を学習して、家庭科準備室のどこに置いてあるのかを確かめました。
　調理実習が待ち遠しそうです。

　5年生の外国語活動では、今年から担当することになったCNET (osaka City Native English Teacher)がクイズをしていました。
　アルファベットを重ねて提示し、どのアルファベットが重なっているかを答えます。
　子どもたちは、隠れたアルファベットを見抜くため、目をこらして見ていましたが、なかなか難しいものもありました。
　大変盛り上がっていました(^^)

　５年生の図工は、毎日履いている靴を描いています。
　机の上に靴を置いて、形、色、つくり、汚れ、縫い目など細かく特徴を捉えることができていました。
　来週には靴の詩を作ります。完成が楽しみです(^^)

　５年生の国語は、教科書のやりとりから、話し合う時に大切なことについて学習しました。
　理由を聞いたり、反応したりすることで、お互いの考えが深まっていくことに気づきました。
　その後は、小学校で一番多く歌ってきた校歌の歌詞について、自分はどう考えたか楽しく伝え合っていました。

　5年生の体育では、体幹を鍛えたり、俊敏性や脚力を鍛えたりと基礎体力の向上に向けて取り組みました。
　普段使っていない筋肉を使ったこともあり、今晩・明日にかけて筋肉痛になる子もいるかもしれません。
　しかし、子どたちは自分に打ち勝つんだと、前向きにチャレンジしていました(^^)