５年生の教室では、い組は算数、ろ組は社会に取り組んでいました。
　い組の算数では、計算して答えを出すことよりも、なぜそのような式を立てたのかを自分の口で説明することが大切であることを確認していました。
　社会科では、『５円玉のひみつ』と題して、５円玉に描かれたデザインに込められた思いとは何かについて探っていました。
　一つひとつの不思議や意味にこれからも５年生はこだわっていくようです。

　始業式のあと、図書室に移動して、子どもたちに５年生を担当する先生方が紹介されました。
　そのあと、各学級に分かれて、教科書などが配られました。
　今年からいよいよ高学年となった５年生。林間学習や委員会活動があり、学校を引っ張る側になります。
　５年生の大いなるチャレンジに期待しています(^^)