今年は２学年を持つ学年担当の教員を配置することができました。5年学年担当の先生は、図工と家庭科を担当します。
　今日は自分の手のデッサンに取り組んでいました。子どもたちは、自分の手をじっくり見て書いていました。自分を見つめるとても大事なことですね。
　集中して取り組んでいる様子が伝わってくると思います。

　今日は、中央少年サポートセンターから講師の方にお越しいただき、非行防止教室を行いました。
　これは大阪市全域にわたって５年生対象に実施されるもので、『非行』『スマホなどによるいじめ』『断る勇気』『声掛け被害』などをポイントにペープサートやパワーポイントを用いてわかりやすく紹介してくださいました。
　子どもたちは提示される一つ一つの場面に、自分ならどうするかを真剣に考えていました。

　理科の時間、今日はアブラナの花を観察しスケッチしていました。
　「よく見てかこう」というめあてだったので、虫メガネでも自分の目でもじっくり見て気づいたことを書いていました。
　細かいところが段々見られるようになってきていました。

　５年生の教室では、い組は算数、ろ組は社会に取り組んでいました。
　い組の算数では、計算して答えを出すことよりも、なぜそのような式を立てたのかを自分の口で説明することが大切であることを確認していました。
　社会科では、『５円玉のひみつ』と題して、５円玉に描かれたデザインに込められた思いとは何かについて探っていました。
　一つひとつの不思議や意味にこれからも５年生はこだわっていくようです。

　始業式のあと、図書室に移動して、子どもたちに５年生を担当する先生方が紹介されました。
　そのあと、各学級に分かれて、教科書などが配られました。
　今年からいよいよ高学年となった５年生。林間学習や委員会活動があり、学校を引っ張る側になります。
　５年生の大いなるチャレンジに期待しています(^^)