５年生の教室をのぞいてみると、社会科のテストなおしをしていました。
　また今日は、先週交流した大江幼稚園の子たちが『ありがとう』の気持ちを込めて作ってくれたものを持ってきてくれました。
　５年生も、少しお兄さんお姉さんになったようでした(^^)

　５年生の家庭科では、自分で描いた『できあがり予想図』を見ながら小物作りに取り組んでいました。
　針の穴に糸を通すのも慣れてきたようです(^^)

　今日５年生は、大江幼稚園の年長さんを迎えて、楽しく交流をしました。
　前半は体育館でのゲーム。後半はプールで水遊びです。
　特にプールでは、大きなプールを前に、幼稚園の子どもたちはとても驚いていました。体育館でもそうでしたが、プールでも５年生が優しくサポートし、幼稚園生も小学生も、とても楽しく仲良く交流ができました(^^)

　大江幼稚園のお友だち！またきてねー(^^)/

　５年生の国語では、『新聞記事を読み比べよう』との目当てで学習を進めていました。
　まずは与えられた文章を読んでタイトルをつけます。次にその要点をまとめます。そこまでを個人で行い、友だちと意見交流します。
　最後は、全体の場で発表していました。

　５年生の算数では、四角形を対角線で２つの三角形に分けます。分けてできた三角形が合同かどうかを調べます。
　もとの四角形によって、できた三角形が合同の場合もあれば、合同でない場合もあります。
　子どもたちはどのように合同かどうかを判断していくんでしょうか。