５年生の音楽では、歌のリズムに合わせて体を動かして歌うことに取り組んでいました。
　『歌うだけ』『リズムに合わせて体を動かすだけ』は簡単なのですが、『歌のリズムに合わせて体を動かしながら歌うこと』は、なかなか難しいことです。
　友だちの動きを見ながら徐々に慣れていき、繰り返し練習していくうちに自然な動きとなっていきました。

　５年生の家庭科では、『おいしいお茶を入れよう』と実習をしていました。
　「味はどうですか？」と尋ねると「おいしい」と答える子もいれば、「お湯みたいです」と答える子もいました。
　正しい飲み方を考えながら飲んでいる子もいました。
　『たかがお茶。されどお茶。』です。これを機においしいお茶について関心が持てればいいですね。

　５年生は、本日のスペシャルゲスト・徳本歩未香さんにバレーボールの基礎となる動きについて教えていただきました。
　実践の中で声をかけられ、子どもたちもとても嬉しそうでしたし、生き生きと動いていました(^^)

　５年生の理科では、植物の成長に必要な条件について学んでいます。今日は、光を与える・与えない、水を与える・与えないなど、植物を育てる条件を変えて育てる実験を前に、予想を立てていました。
　い組とろ組の学習を前後させ、先攻して進めた実験結果も交えて検証します。
　さあ、どのようになっていくでしょうか。

　５年生は習字で「道」という字を書きました。
「首」の横画の間隔を同じにすることや、全体のバランスに気をつけていました。「しんにょう」に苦戦していましたが、筆運びやはらいに気をつけ、力強い「道」の字に仕上がりました。