５年生の総合的な学習の時間では、スマートフォンやインターネットに関して調べて作った新聞を見比べていました。
　友だちが作った新聞から、構成の仕方や、グラフや表を用いることなど、色々参考にしていました。

　５年生の国語では、『知りたいことを聞きだそう』というめあてで、インタビューすることに取り組むための下準備をしました。
　インタビュー相手は６年生。５年生は今年になって初めて委員会活動に参加し、６年生とともに活動していますが、それぞれの委員会の活動内容がまだまだわからないことが多く、今回学ぶことを生かして６年生にインタビューをすることとなりました。
　何をどのように聞くのか楽しみです(^^)

　５年生の音楽では、『夢色シンフォニー』という曲をリコーダーで吹いたり歌ったりしました。
　特に歌では、高音部分がとてもきれいに歌えており、聞いていて気持ちが清々しくなりました(^^)
　子どもたちはさらに上手くなるために、歌う時のポイントを教わりながら改善を図っていました。

　５年生の外国語では、英語で自己紹介をしました。自分の好きなものや好きなことについて書いたカードもとに、自分のことをより詳しく伝えていきます。自己紹介が終わればそのカードを交換していました。

　十分遊んで大いに笑って奈良公園をあとにします。
　シカの見送りも受けました(^^)