4/14(金)6年 理科
6年生の理科は、学年担当の先生が担当します。今日は、早速『空気と燃え方に関する実験』です。
学級担任以外の先生が理科の実験準備や授業を行うことで、充実した授業を行っていきます。 子どもたちは、空気のあるなしで燃え方がどのように変化するのか、予想を立てて実験に臨みました。 さて結果は、、、。 4/13(木)_6年 国語
今日は6年生最初の習字です。
書いた字は『湖』。字のバランス、書く姿勢、筆の持ち方、筆の運び方に注意をして、集中して取り組んでいる様子が伝わってきます。 3枚目の写真が、まるでドローンを飛ばして上空から撮影したように写ったので驚きました。 4/12(水)_6年 図工
本日6年生は、慣れ親しんだランドセルのスケッチに取り組んでいました。
改めて5年間背負ってきたランドセルをじっくりと見ながら、学校生活の色々な場面を思い出していたことでしょう。 とても落ち着き集中して取り組んでいた様子に、最高学年らしい雰囲気が早くも見られています。 4/11(火) 6年 発育測定
この時期、小学校では発育測定といって身長・体重の測定に加えて保健室の活用の仕方などを学びます。
発育測定のトップバッターは6年生。5年生からの成長ぶりを確認していました。 4/10(月) 6年 初日の様子
6年生は、始業式のあと講堂で学年を担当する先生方の紹介がありました。
6年生と共に1年間を走り抜く先生方の想いに触れ、一段とやる気をみなぎらせていました。 |
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