今日の６年生のプール水泳は、泳力テストをした後、平泳ぎの集中練習をしていました。
　25メートルを平泳ぎで泳げる子は、より伸びやかに泳げるよう練習していました。
　また、25メートルを平泳ぎで泳げない子は、平泳ぎのコツについて中学校の先生から教わっていました。アドバイスを聞いた後は、努力ポイントを明確に意識して泳いでいました(^^)

　今日６年生は、中央青少年サポートセンターから指導員の方々をお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。
　正しい薬の飲み方や、違法薬物についての誤った情報に対する判断の仕方など、身近に感じる内容をより具体的にお話していただきました。また、薬物を使わないかと言われて断るロールプレイングもしました。

　６年生の国語は、『風切るつばさ』の６回目。２羽のタンチョウの会話から、それぞれの考えや気持ちを考えます。
　今日は『なぜクルルは飛べなかったのに空に舞い上がったのか。』について思いを巡らせていました。
　まずは個人で、次に班で意見交換していきます。今日も、活発な意見交換が行われていました(^^)

　６年生の音楽では、『スマイルアゲイン』、『やさしい夏』『未知という名の船に乗り』など、歌唱指導を中心に授業が行われていました。
　実は、6年生は、再来週７月18日にレコーディングを予定していて、それに向けて、練習に余念がないとのこと。
　この子たちの歌声に包まれるととても癒されました(^^)

　今日６年生の体育では、ゲストティーチャーをお招きして『テニピン』にチャレンジしていました。
　『テニピン』というのは、テニスとピンポンを合体させた動き・用具、ルールから、このように呼ばれています。
　短時間ながら、早く要領を得て習得する様子に、ゲストティーチャーも感心していました。さすが６年生(^^)