6月の生活目標『気持ちのよいあいさつをしましょう。』

5月31日(金) 授業の様子

5年 図工
靴の絵が完成に近づいています。
完成させた児童から、絵を並べて鑑賞していました。

4年 書写
できた作品に名前を書いていました。
小筆を使うのは難しいですね。

1年 算数
タブレットドリルで学習していました。
もう、すっかりタブレット端末の使い方を覚えていました。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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