6月の生活目標『気持ちのよいあいさつをしましょう。』

学習風景5

 4年生のプール水泳学習です。基礎である伏し浮きや蹴伸びができているので、バタ足やクロールなど次の泳法にスムーズに入っていけます。
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学習風景4

 6年生の算数です。グラフの単元のまとめの問題に挑戦していました。電卓片手に一所懸命取り組んでいました。
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学習風景3

 5年生の社会科です。北海道について学習していました。北海道に行ったら何をしたいかをめいめいが発表していました。「流氷を観たい」とか「ラーメンを食べたい」とか「雪まつりの滑り台をしたい」とか、聞いていて楽しくなりました。
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学習風景2

 2年生の算数です。「208は100が□こ、10が□こ、1が□こ」という問題に挑戦していました。
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学習風景

 1年生の図工です。動物を作っていました。ハサミを上手に使って体や頭を切り取り、顔を描いて貼り付けていました。
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