授業風景

古くから伝わる音楽を鑑賞し、感想を書きました。
また、運指を中心にリコーダーの練習も始めています。

国語辞典を使いました。
調べ方を知ることで、今後辞典も活用していってほしいです。

３年生からリコーダーが始まります。
指の練習をした後、お互いが距離を取り、数人ずつ実際に音を鳴らしました。
きれいな音がでていました。

授業で学習したことをもとに、自分の考えを道徳ノートに書き込みました。