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4年生 理科

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1月14日(水)理科 「もののあたたまり方」

  金ぞくのぼう・板をあたためて、熱がどのように
 伝わっていくのかを実験しました。

  予想通りの児童が多かったようですが、いざ
 伝わるのを目で見ると、とてもおどろいた様子
 でした。
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