社会 4年生
大阪府が他の地域と食料品や工業製品、観光客や交通機関で結びついていることを理解する学習でした。
タブレットを使って、各自で調べ、大阪府とのつながりを考えました。 多くの先生が授業を見学し、互いに学び合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 栄養指導 4年生
栄養教諭の先生に来てもらい、栄養指導が4年生で行われました。
魚の栄養について学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 社会 4年生
大阪府の特色のある地域の学習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 算数 4年生
学年を3つに分けての習熟度別少人数学習です。
きめ細やかに指導し、きっちりとした学力の定着を図ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科 4年生
もののあたたまりかたの学習です。
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