5年 交流学習(図画工作)![]() ![]() ![]() ![]() 先週に引き続き、分校との交流学習では、学校にあるものの一部から想像して生き物に見立てて作品にします。班で協力して作っています。 5年 音楽の学習![]() ![]() ![]() ![]() 合唱では、パートに分かれて練習しました。友だちの音を聞いて歌うことはとても難しいようです。 合奏では、キリマンジャロを演奏しました。楽器と楽器が奏でる音を楽しみながら演奏しました。 5年 算数の学習![]() ![]() ![]() ![]() 三角形の面積の求め方を学習しています。平行四辺形の面積の求め方を手がかりにして、三角形の面積の公式を導き出します。 5年 家庭科の学習
10月3日(木)
ミシンの使い方を学習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 国語の学習![]() ![]() ![]() ![]() 「豊かな言葉の使い手になるために」 文章をまとめ、ディベートをしました。わかりやすく説得力のある話し方をするためにはどうしたらいいか、実際に話したり聞いたりして考え学びました。 |