総合 5年生
ありのままの自分について、マイノリティ・マジョリティの観点から見つめ直し考えました。
図工 5年生
針金を使って、立体作品を作っています。
ラジオペンチを使い、少しずつ丁寧に作業をしています。 社会 5年生
水揚げされた魚はどのようにして消費者のもとへ届くのか。
自分たちで教科書をみて調べ、まとめています。 交流学習 5年生
分校の友だちと一緒に学習しました。
総合的な学習「奈良県について調べよう」の勉強です。 外国語 5年生
アラベラ先生と外国語の学習です。
英語に苦戦しながらもしっかりと勉強しています。 |
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