西警察署の方にお越しいただき、

Teamsで「非行防止」について教えていただきました。

「万引き」はもちろん犯罪ですが、
それに協力したり、
万引きするように強制したりするなど、

自分がしていなくても犯罪になることがあります。

また、
スマホやタブレットなどに関わって、
撮影した写真は動画を友だち同士で送り合うことは、
危険な場合があります。

それらのことを、
クイズを交えながら教えていただきました。

花乃井中学校の英語科の先生との授業です。

今日は教育委員会の方による授業参観が行われました。

小学校と中学校が連携しながら、
よりよい授業づくりに努めてまいります。

プール水泳では、
担任以外に２人以上の教職員が見守りや指導にあたっています。

また、
特にプール内での指導のために、
全教職員がプール用マスクを併用しています。

「帯分数を仮分数に直して計算しよう」

分数のかけ算です。

帯分数を仮分数に直したり、
仮分数を帯分数に直したり、

それぞれの意味を理解していないと
とても計算が難しくなります。


６年生では、
分数のかけ算の学習を
習熟度別学習で進めています。

チーム名は算数が大得意な偉人達の名前から、

ニュートン、ピタゴラス、アルキメデスです。

先生や友だちと一緒にじっくりと理解を深めながら進んでいくチームから、
それぞれ個々にプリントで学習を進めていく中で学びを深めるチームまで、

自分にあった方法で学習を定着させています。

「ぼくらの村の未来」
（NHK for School の「ココロ部」）

自然豊かな森の奥にある「ぼくらの村」に、
便利さや安全のために町とつながる大きな道路をつくることに、
賛成か、反対か。

どちらが正解というわけではなく、
どのような根拠をもちながら、
自分の意見を伝え合うか、
意見を深めていけるか、
それらのことを大切にしながら話し合いを進めました。

今年度の明治小学校の研究が道徳ということもあり、
分校の友だちも各クラスに入って学習しました。

どちらのクラスも
意見が分かれ、
活発な話し合いが行われていました。