2時間目、体育の授業で空になった1年生の教室で、学習に必要な明るさがあるかどうかを調べる、照度測定を行いました。教室の照度は、文部科学省が学校保健安全法の中の学校環境衛生基準として、300 lx以上であることと定めています。
　学校薬剤師の先生にお越しいただき、黒板の右・中央・左とそれぞれの、上・中・下の計6か所、教室内も窓側・真ん中・廊下側とそれぞれの前・中・後ろの計6か所について測定しました。この時間は濃いめの曇り空で、照度測定には厳しい条件でしたが、測定箇所すべてで、基準をクリアしました。

　久しぶりにゲームをしました。今日は初登場の借り物競争、もちろんなかよし班対抗です。借りてくるものは、ボールやけん玉、フラフープだけではなく、「○○先生」や中には「好きな人がいる人」というお題までありました。こうやって６年生と一緒に遊べるのももう数えるほどです。寒い朝でしたが、みんなで楽しみました。

今日の放課後、京都大学なわとびサークル“MTTR”の方々が、なわとびを教えてくださいました。集団での曲に合わせたパフォーマンスや3重跳び、アームラップやリリースと呼ばれるかっこいい技、はてはお尻でとぶ「おしりとび」まで披露してもらって、子どもたちもやる気満々。グループに分かれて、2重とび、ハヤブサとび、なわ回しとび（？）、脚回しとび（？）などを教えてもらいました。
　最後は、サークル名Mind To Two Ropesが表している2本のロープを使ったダブルダッチを飛んでみました。コツを教えてもらって、みんな楽しそうに飛んでいました。中にはなわを回しているお兄さんと足じゃんけんをするチームもあり、大いに盛り上がりました。
　MTTRのみなさん、ありがとうございました。

今日はポークカレーライスでした。そして、今日のカレーには、星、花、くまなどの形のラッキーにんじんが入っていました。さらにラッキーな裏ラッキーにんじん（型をぬいたもの）入っていました。「くまのが入ってた」「ハートやった」うれしそうな声があり、おいしく、完食しました。

　今日の児童集会で、代表委員のみなさんがあいさつすることの気持ちよさと大切さを、劇で教えてくれました。昼休みに準備や練習をし、今朝も早くから集まって最終チェックをするなど、自主的に準備をしてきました。そのおかげで、よくわかる、見ていて楽しい劇でした。代表委員の人たちも楽しかったです」と、今日の集会を振り返っていました。
　あいさつはしてもされても、気持ちのいいものです。あいさつ週間は明日で終わりますが、身についたあいさつの習慣は大切にしましょう。