おいしいお茶をそろそろとすすります。「あーおいしい」とつぶやく子どもたちでした。

お茶のお勉強です。

午後からは気温も高くなりました。高学年は、来週の全体練習に向け特別に行進の練習をしました。

今日は、夏の暑さが戻ったような天気です。６年生が先週に続き屋上に上がって学校から見える風景をスケッチしています。

クリス先生は、何度も繰り返します。だんだん子どもたちはどんな意味なのかわかってきます。手をあげるのか。頭に手をあてるのか。目を閉じるのか。nativeの発音を何度も聞くうちにイントネーションや意味がわかってくるのです。子どもたちはたいくつしていません。