４つのチームに分かれて、全員シュートが入るまで繰り返します。
どのチームが一番はやく終わるか競争です。

大阪エヴェッサの選手に、６年生のみんながバスケットボールを教えてもらいました。
ドリブルしながら相手のボールを奪うゲームはとっても難しい！でも、楽しい！

標本の数値のバラツキは日常生活の中でもよくありますが、このバラツキの修正が、将来自分の経営するお店の売り上げ目標になったり、営業成績の算出につながります。子どもたちにとっては大切な学習です。

ＩＣＴを使った算数の授業です。平均の学習で標本の数値のバラツキを調べる学習をしました。

何時に起きましたか？
何時に学校へ来ましたか？
何時に寝ましたか？
先生の答えに「まだねてるわ」「寝るのはやっ！」とつぶやく子どもたちでした。