１９日（月）の児童朝会でお知らせしたように、Ｃ−ＮＥＴのＨ先生の常盤小学校での勤務は今日が最後ということになってしまいました。月曜日と金曜日に常盤小学校に来て、月曜日は１〜４年生に、金曜日は５,６年生に英語の授業をしてくださいました。

２年生が１年生の教室まで迎えに来てくれました。バディで手をつないで、常盤小学校本校をまわる旅、スタートです！

「どこ行く？」１年生に聞きながらエスコートする２年生。去年、今の３年生にしてもらったことを思い出しながらの活動です。「ここが職員室。先生がたくさんいるところだよ。」「保健室は、けがをした時に来るところです。」

たんけんカードの校舎地図、行った教室に○をつけながら、本校のスミからスミまでたんけんしました。２年生のみなさん、ガイド役お疲れ様でした。

１年生のみなさん、どこにどんな教室があるのかわかりましたか？ 本の読み聞かせや放課後ステップアップのとき、自分たちだけ迷わずにその教室に行けるといいね！

昼休み（高学年は清掃）後の１５分間は、パワーアップタイムです。講堂・運動場・教室で、体力向上につながる運動をする時間です。水泳の時期は水泳の動きにつながる練習をしたり、運動会練習の期間は団体演技や走競技の練習をしたりもします。

今週は、３年生と６年生が運動場・体育館を使えることになっています。運動場では、ボール運動やフラフープ、ミニハードル、ラダートレーニング、５０ｍダッシュ、鉄棒で体を動かしていました。

２時間目、１年生と２年生の顔合わせをしました。２１日（水）に、いっしょに「学校たんけん」をすることになっていて、その前に距離感をグッとつめておこうというわけです。

１年生が教室で待っていると、やってきました２年生。グループごとに分かれて自己紹介＆握手。ハイタッチやじゃんけんもして、だんだんほぐれてきました。

付き添いの先生方から写真が届いています。日付があっちゃこっちゃいきますが、速報として遠足情報を随時アップしていきます。

５年生、無事に奈良に着き、活動を始めています。