英語を使ったゲームやダンス、スポーツを取り入れた英語アクティビティが、たくさん用意されていました。また、最近よく聞く「Pokemon GO」ならぬ「GO English」という、会場内のEマークがついたポケモンを探すという、スタンプラリー的な活動もありました。

参加したみなさん、English Dayの活動はどうでしたか？ 活動の説明や、会場内での会話は、すべて英語だったとのこと。毎週の外国語活動の学習で学んだ単語やフレーズ、使えたかな？

班長と副班長が中心となって、班のメンバーにあれこれ指示をしたり、話し合ったり。担当の先生と相談しながら、活動を進めていました。

２回目のたてわり班活動は、18日（金）の３時間目に予定されています。

絵本は、「低学年の子にピッタリのものを…」と、担当の５,６年生が選んだとのこと。今日に向けて、役割を決めたり練習したりしたそうですよ。

来週16日（水）の読書タイムにも、出張読み聞かせがあります。１,２年生のみなさん、お楽しみに！

重くて硬いボールを投げる、そして受ける練習。投げ慣れているボールではないので、コントロールがままならなかったり、距離感覚がずれていたり…。ボールに慣れることが、上達への第一歩になりそうです。

４年生・５年生チームは、予選で敗退してしまいましたが、６年生男子６名で構成された「最速ときわ！」が、予選を１位で通過！ 第１走者からアンカーまで、ずっと先頭をキープし続けるという「完全逃げ切りＶ」は、チーム名に違わぬ鮮やかさでした。

相手が一気に強化された決勝。１位と２位のチームには離されましたが、競り合いを制して見事３位入賞！ レース後に行われた表彰式で、楯をいただきました。（校内の児童朝会で、お披露目されました！）

地域や保護者の方の熱い応援をバックに、ナイスランを見せてくれた子どもたち。やりきった感あり、悔しさあり、という感じでしょうか。４,５年生は、来年もぜひ走ってほしいです！

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（掲載写真について）
「すばらしい成績を残した児童」ということで、特に下の２枚は、顔がはっきり分かる写真を使っています。写真掲載にあたっては、特別な「学校ホームページへの写真掲載に関する意思確認について」というプリントにて、同意をいただいています。