今年度１回目の学習参観を行いました。１,２,５年生は13日（火）、３,４,６年生は14日（水）の２日間に分け、さらに学年内で３学級ずつ２時間目と３時間目に分けて時間を設定しました。

　１年生にとっては初めての学習参観。緊張した子もいたことでしょう。２〜６年生のみなさん、いつもの教室での姿を見てもらうことはできましたか？

　参加してくださった保護者の皆様、短い時間ではありましたが、子どもたちの学習の様子はいかがでしたか。時間設定や人数制限にご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。次回の学習参観は、９月に予定しています。

　受付業務を担ってくださったＰＴＡ役員・実行委員の皆様、本当にありがとうございました。

　講堂で歯科検診が行われました。

　9:00開始で、昼食をはさみ、14:30頃終了。４人の歯科医師の先生方は、単純計算で１人あたり300人以上の児童の検診をしていることになります。本当にお疲れ様でした。

【保護者の皆様へ】
　検診結果は、後日、「歯・口の健康診断結果のお知らせと受診のおすすめ」のプリントでお知らせします。受診が必要な場合は、できるだけ早く歯科に行って検査・治療するようにしてください。治療等が済みましたら、「受診結果報告書」を学校に提出してください。「受診結果報告書」は、「歯・口の健康診断結果のお知らせと受診のおすすめ」に付いています。

　６月19日（月）から始まる水泳学習を前に、放課後、救命講習を行いました。今年は、副校長先生が講師です。副校長先生は、応急手当普及員の資格を持っています。

　胸骨圧迫（心臓マッサージ）と人工呼吸による心肺蘇生法の手順と、ＡＥＤの使い方について学ぶ講習会です。練習用の人形とＡＥＤを使って実際に訓練しました。常盤小学校では、毎年このような講習会行っています。

　実際に心肺停止状態の人を目の前にした時、練習の時のように判断・対処できるのか？ おそらく難しいのではないでしょうか。知識や技術を身に着けていたとしても、毎年繰り返し学ぶ・練習することが、いざというときに冷静に対処できる第一歩だと考えています。

　救える命を救うことができるように、これからも教職員一同、必要な備えをしていきます。

月に１度の、運動場での児童朝会。代表委員会の児童から、今年度の学校目標の掲示物についてお知らせがありました。本校・分校ロビーに掲示されますので、それを見て、意識した行動を心がけましょう。

　今年度の学校目標についての記事はこちら
　→ ＴＯＫＩＷＡ！（５月22日）

　教育実習生の紹介もありました。今日から２週間、１名の大学生（Ｈさん）が実習をします。所属学級は、５年２組です。

　実習生は、基本的には所属学級で過ごしますが、他の学級の授業を見に行くこともあります。実際に授業もしていくことでしょう。Ｈさんは、昨年からインターシップで常盤小学校に来ている大学生ですので、知っている子も多いと思います。校内で見かけたら、積極的にお話してみてくださいね。

　令和５年度ときわフェスティバルが終わりました。好天にも恵まれ、ゲーム＆食べ物ブースは、どこも大賑わい。長い行列ができていました。

　子どもたちは、笑顔笑顔でお祭りを楽しんでいました。４年ぶりのときフェスは、どこか懐かしさを感じる時間でもありました。開催に携わってくださったすべての皆様、本当にお疲れ様でした。そして、ありがとうございました。