６月最後の読み聞かせでした。

低学年は面白い絵本で、
子ども達も笑顔で聞き入っていました。

ありがとうございました。

今年度最初の「放課後オンライン学習」でした。

今後、臨時休業になった際にも子ども達の学びを止めないために、

Teamsによるオンライン学習を「授業」として行えるよう、
その準備としての取り組みでもあります。

「なるべく参加」して
「なるべく一人で」操作できるように、

いきいき活動に参加している児童も、
学年の教室を使って参加しました。

これまでの「放課後オンライン学習」との違いとして、

子ども達が学習に取り組んだ内容を、
教師側でどのような方法で確認できるのか、

その点も各学年で工夫して取り組んでいます。

マイクを「ON」にして考えを聞いたり、
チャットに打ち込んだりだけでなく、


カメラ機能を使って自分が書いた答えを映像に撮ったり、
FORMSを使って課題の提出をしたり、と、

より「授業」に近い形になるように模索しています。


次回の「放課後オンライン学習」は２学期、
９月の始め頃を予定しています。

ご参加ありがとうございました。

今日の校長先生のお話は、
なぞなぞでした。

「使えば使うほどふえるものってなあに？」

「えんぴつ」や「せっけん」など、ふつうは、
へっていくものばかりですが、

こたえはいろいろとあります。

１．頭の中（脳）のしわ
　　脳のしわがふえると、
　　考える力がアップします。

２．筋肉
　　筋肉がふえると、
　　体力がアップします。

３．心のやさしさ
　　心くばりをする、
　　思いやるなど、
　　心を使えば使うほど
　　心のやさしさがアップします。


◎自分の頭や体や心を使うことで、
　自分のいろいろな力が増えます。


◎残り３週間ほどの１学期、
　自分をきたえて、
　少しでも自分の力をアップさせましょう！

映像での
集会委員によるクイズがありました。

1人が一文字ずつのカードを持って、
並び変えると
何の言葉になるのかを班で考えました。

「きめつのやいば」
「オリンピック」
「プールスタート」
などが答えでしたが、


それぞれに思いついた答えを
口々に発表しながら、
６年生がその意見をまとめていました。