６年生が国語の学習でていねいに詩「いま始まる新しいいま」を視写していました。詩の味わい方はいろいろあります。朗読したり読み聞かせてもらったり、そして視写することも味わい方の一つだと思います。子どもたちは集中して一行ずつていねいに写していくことによって詩の内容を理解し自分たちに伝えたいことを味わっていました。

２年生の女の子たちが一つの机を囲んで仲良く過ごしています。何をしているのかなとのぞいてみるとそれぞれ自由帳を持ち寄っていました。かわいらしい絵やゲームをしたあとが描いてありました。やっぱり女の子ですねえ。見ていてほのぼのしました。

休み時間に６年生が「歴史カード（トランプ）」で遊んでいました。どうやら自分たちだけのルールがあるみたいなのですが、見ててもさっぱりわかりません。しかもゲーム名は「たこやき」というらしいです、本当に。「勝った！」「うわ負けた」…。本人たちは楽しんでいるのですが…。その奥では先生に呼ばれて補習を受けている子がいました。もしかしたら質問をしているのかもしれませんね。頑張ってください。

学習園に自生のコスモスが咲いていました。
季節を感じさせる花で、とてもきれいですね。

運動会に向けて応援団も始動しました。
先生のアドバイスを受けながら、どんな振り付けにするか、どんなかけ声にするか、みんなで相談して決めていきます。初日から団長を中心に大きな声を出していました。練習する時間は限られていますが、一生懸命に頑張ってほしいと思います。
応援団みんなのめあて
・返事は元気よくする
・移動や集合は走る
・かっこいい姿勢を意識する