2年生の図書の時間。
思い思いの本を、思い思いの場所で、思い思いのペースで読む時間。

新刊の漫画コーナーには、手塚治虫さんの名著がズラリ。
どれから、読もっかなー・・・。

4年生の図工。
お気に入りの靴を描いています。
シンプルなようでいて、意外と縫い目や靴紐など細かい所までこだわって描いていくと、面白い作品に仕上がります。

6年生の図工。
土台部分にはLEDライトが内蔵されていて、上部に刺さるスポンジに照明が当たるというもの。
暗い所に作品を並べて、一斉に点灯させたら、なかなかの光景になりそう。

水＋二酸化炭素の反応をペットボトルの中で行うと？

あっ！へこんだ！
どういう仕組みでこうなるのか、説明できますか？

6年生の理科。
5種類の水溶液をリトマス紙を使って分類します。

さて問題。
リトマス紙の名前の由来は何でしょう？
　1 リトマスゴケという植物を使って作る
　2 17世紀にあったリトマス共和国で作られた
　3 リトマス博士が発明した

答えは・・・6年生が知っているはずです。