2時間目に4年生が国語の物語文の学習をしていました。物語の山場や、中心人物について意見を出し合いながら考えていました。

3年生が2時間目に風の学習をしていました。ヨットの絵を描き、どうすれば進むのか考えていました。楽しい学者になりそうです。

1時間目に、5年生が理科の学習で「いのちの誕生」について学習していました。お腹のあかちゃんの栄養はどうしてるのか、意見を出し合いながら、しっかり学習をしていました。授業の最後に、学習園に行きインゲンを収穫しました。

2年生も先週に引き続き、時間の学習です。

先週からの続きで、3年生は3桁のたし算の筆算でした。慣れてきたようで、計算速度も上がってきているように感じました。