1月21日 「てこがつり合うときのきまり,わかったよ!」《理科》 【6年生】実験用てこの使い方や調べ方を確認してから活動開始です。 グループで活動を進めて,表に記録をしていくと, 「あっ!きまりがわかった!次の結果のおもりの数は,きっと○個になるわ。」 と子どもたちの声。 その声が,どのグループからも聞こえてきます。 きまりが見つかると,おもりの数を縦につなぐだけでなく,横に増やしていくこともできますね。 実験後,黒板にまとめた結果から,てこがつり合う時のきまりを自分たちの言葉で表現し,みんなでまとめました。算数の学習と関連させて答えることもできました。 |
|