★まだまだ暑い日が続きます。熱中症に気をつけながら、感染症対策もしっかりと行っていきましょう。★
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4月28日 「はさみであーと」《図画工作》 【2年生】
4月28日 「歩きやすいかな…」《図画工作》 【5年生】
4月28日 「Exercise !」《算数》 【6年生】
4月28日 「はじめてのリコーダー」《音楽》【3年生】
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4月27日 「模様や色で表そう」≪図画工作≫【4年生】
4月27日 「体積の公式って…」 《算数》 【5年生】
4月26日 「非行をしないために!」《非行防止・犯罪防止教室》【5年生】
4月25日 「点対称な図形の残り半分をかこう」《算数》 【6年生】
4月25日 「くり上がりを忘れずに!」《算数》【2年生】
4月22日 「生きる」《国語》【6年生】
4月22日 「一つの言葉から」《国語》【5年生】
4月22日 「グラフや表を使って調べよう」《算数》【4年生】
4月22日 「わたしたちの大好きなまち」《社会》【3年生】
4月22日 「風のゆうびんやさん」《国語》【2年生】
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4月22日 「一つの言葉から」《国語》【5年生】
「桜」という言葉からみなさんは何を連想されます?
担任の先生は「もち」「花見」等々と例示しました。
その後、子どもたちはそれぞれキーワードを考えて、そこから連想することを考え、5・7・5の3行詩を作りました。
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