7月4日 「水の通り道は,どこかな?」《理科》 【6年生】今日は,子どもたちが大好きな実験・観察です。根から取り入れた水は,どこを通って,植物の体に行きわたるのでしょうか。切り花用染色液を使って,水の通り道を調べます。 「一時間目から,ホウセンカの苗を切り花用染色液につけておきました。後ろを見ましょう。」 葉が赤くなったホウセンカの様子を見て,子どもたちは歓声をあげます。 その後,班ごとに茎や葉を横,縦に切って,赤く染まった部分を調べました。子どもたちの集中して取り組む姿に,感心しました。 最後に結果を発表し,まとめを書いて,授業終了。 今日のノートも,丁寧にまとめていました。 |
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