ポイントでスタンプを押してもらったり、教えてもらったりしています！

1年生の子どもたちは今までに何回か本校に来ていますが、本校の校舎内の部屋は、まだよく知らないところが多いです。そこで本校に1年生を招待し、6年生の子どもたちが1年生の子どもたちの手をつないで校舎内を案内しました。家庭科室・図工室・給食室・飼育小屋・講堂・図書室・音楽室・パソコン室などをまわり、それぞれの部屋の使い方について、わかりやすく説明していました。また、運動場では一緒に遊ぶ姿も見られ、優しく1年生に接する姿は、さすが6年生、最高学年の子どもたちという感じでした。1年生は本校の校舎のようすが少しわかったと思います。

今週は、本校、分校ともスポーツテスト週間です。
今日は、ソフトボール投げの記録をとっています。昨年は工事のために、分校では実施できず、本校まで行って記録をとっていましたが、今年は広くなった運動場でのびのびと記録に挑戦しています。

（5年生は、全国体力・運動能力調査と兼ねています。昨年度の結果については、このホームページのメニュー画面　「学校概要」＞「学校評価」の中に掲載しています。）

１年生の子どもたちにとっては小学校に入って初めての学習参観でした。学習参観では一人ひとりの子どもたちが大きな声で自己紹介をしていました。また、２年生・３年生も新しい学年になってから初めての学習参観で、音読や算数をわくわく、どきどきしながらも楽しそうに学習していました。
今日の学習参観・懇談会には多くに保護者の方に来校していただき、ありがとうございました。

１年生にとっては分校の校舎のようすが、まだよくわからないこの時期、２年生の子どもたちがグループごとに１年生の子どもたちの手をつないで、分校の校舎の中を案内しました。

１年生にとって初めて見る２年生や３年生の教室・管理作業員室・放送室そして職員室など中のようすも見学しました。１年生は初めて見た部屋で２年生の説明を聞きながら興味深く見ていました。

今日、案内してくれた２年生の子どもたちは、とても頼もしいお兄ちゃん・お姉ちゃんに見えました。