習熟度別少人数学習を進めています。
子どもたちに確かな学力をつけていくために、今年も、3年生以上の学年では国語科と算数科において、単元を決めて習熟度別少人数学習に取り組んでいます。
今日の2時間目は、4年生と5年生がそれぞれ算数の学習を、2学級を解体して3つのグループに分けて学習を進めていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クラブ活動が始まりました。
今日から、今年度のクラブ活動が始まりました。
小学校のクラブ活動は、中学校の部活動とは違い、授業(特別活動)の一環です。異学年の子どもたちによる活動を通して、望ましい人間関係を形成し,集団の一員として協力して参画しようとする自主的,実践的な態度を育てることを目標としています。 今日は、1回目なので、運動系のクラブもまずは教室に集まり、部長等の役割を決めたり、活動計画を話し合ったりしてから活動を始めました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 主体的・対話的で深い学び
GWがあけて1週間。子どもたちも落ち着いてじっくり学習活動に励んでいます。
平成32年度から本格実施の新学習指導要領の基本コンセプトの一つが「主体的・対話的で深い学び」です。 平素から、ICT機器を活用したり、友だちと協力して体験的な活動を行ったり、ノートに書いた自分の考えを積極的に意見交流したりする場面を多く取り入れた授業に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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