教室内空気環境調査![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教室内空気環境調査をしていただきました。 二酸化炭素の量の測定とともに 机の上の光がどの程度あたっているかという照度も調べていただきました。 大阪の子 作文発表![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週は 1 3 5年生の作文を発表しました。 1年生 「チュピチュピチュ」 3年生 「学習発表会をがんばった日」 5年生 「特別な花」 新1年生 入学説明会![]() ![]() ![]() ![]() ネコジャラシの氷![]() ![]() ![]() ![]() 校長先生?? にわたしたいと ネコジャラシが氷に固められたものを 運動場で見つけて わざわざ持ってきてくれました。 その気持ちが嬉しくて 心が温かくなりました。 朝のあいさつ呼びかけ![]() ![]() ![]() ![]() |
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