ひらがな練習ノートを使って、習った字の復習をしました。
1文字1文字ていねいに書いていました。

運動場で隊形を作って練習をしました。

自分たちで振付を考えて踊るところもあり、どの場面で踊るのか確認をしました。
元気いっぱい踊ってる姿がすばらしいです。

朝のICTタイム。
子どもたちはパソコンを開き、心の天気を入力します。
子どもたちの天気は教員が把握をして、雨や雷の日は様子を見て、声掛けをします。

心の天気を入力後は、デジタルドリルに取り組みます。
それぞれの力に応じて進めることができるのが、とてもいいです。

問題を正解しクリアすると、トロフィーを獲得できます。
どんどん獲得して、やる気アップです。

体育発表会に向け、学級代表や放送委員会、運動委員会の児童が打ち合わせをしました。
それぞれの委員会で役割分担等をしました。
本番で活躍できることを期待しています。

今日もパーランクーの音が運動場に響きました。

5年生の子どもたちのかけ声とパーランクーの音色は、青い空を素敵に想像させてくれます。
隊形移動も取り入れながら、堂々と舞う姿は高学年らしく立派です。
毎日沖縄にいる気分です。