■7月23日(火)〜25日(木)、5年林間学習
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走りたいッ!?
良く澄んだ青空の下、授業を抜け出して走って見たくなった6年生たち、青春だなー…
ということではなさそうです。
何してんの〜?
続きはこちら!
算数の授業でした。20mを何秒で移動するかを計測していました。
「速さ」とは、時間と距離の関係で決まります。
同じ距離をより短い時間で移動すれば、速さは速くなりますね。
頭で覚えて体で感じて身につけます。
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ICT公開授業・実技研修会
平成28年度 「学校校教育ICT活用事業」先進的モデル校 公開授業・実技研修会案内(12月1日)
平成27年度 研究紀要
研究の主旨 研究の進め方 研究の内容
国語科 第1学年 「歯がぬけたらどうするの」
国語科 第2学年 「名前を見てちょうだい」
国語科 第3学年 「もうどう犬の訓練」
国語科 第4学年 「木竜うるし」
国語科 第5学年 「動物の体と気候」
国語科 第6学年 「海のいのち」
日常づかいのICT活用
ICT活用1. 第1学年生活科 第3学年総合「タブレットでおえかきをしよう」
ICT活用2. 第2学年 生活科「あそび 大すきあつまれ」
ICT活用3. 第4学年 算数科「面積のはかり方と表し方」
ICT活用4. 第5学年 家庭科「食べて元気に」
ICT活用5. 第6学年 社会科「近代国家に向けて」
研究のまとめ(成果と課題)
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