２、３時間目は、笑顔で学ぶ命の大切さ〜和楽器はどこからやってくる？〜』という演目で、芸術鑑賞会を行いました。
　『子どもたちは、「和奏ユニット蓮風ＲＥＮＰＵ」さんによる和太鼓、津軽三味線などの和楽器の迫力のある演奏に、どんどん惹き込まれていくようでした。
　演奏者からは、「和楽器は、木の命や、牛や馬の命など、多くの生き物の命をいただいてできています。だから私たちもいつも命に感謝して楽器を扱っています。」というお話もありました。
　子どもたちが展示コーナーも併設され、太鼓に張った革などの手ざわりを確かめることのできました。　
　最後には、和楽器の体験もさせてもらい、運良く舞台に上がれた子どもたちの太鼓の演奏と会場全体が一体となって手拍子をして盛り上がりました。
　「かっこよかった！」「お腹に響いてびっくりした！」「太鼓を叩くのは思ったより力が必要だった」など感想の声がありました。
　子どもたちの心に残る演奏会になったのではないでしょうか。

　６月２５日（水）今日は全校朝会は、内容が、いつもに増して盛り沢山でした。
　初めに、校長先生から今週の金曜日から行われる「Ｇ２０大阪サミット」についてお話がありました。多くの子どもたちがこの名称
を知っていましたが、校長先生から詳しく教えてもらい、大阪には
すでに３７ヶ国の国々の人が来ていて、サミット期間中には合計３万人もの人々が来ると聞いて、驚いていました。
　次に、サッカーで活躍した子どもたちの表彰がありました。「育成カップ」という大会で２位になったそうです。上手なリフティングも披露してくれました。
　最後には、環境委員会から掃除用具をきちんと片付けることができているクラスへ「ビューティフル賞」の表彰がありました。きちんと片付けていると、次に使う時も使いやすくて気持ちがいいですね。

２時間目、１年生が城東幼稚園の園庭で、園児さんたちとシャボン玉や、スーパーボールすくいなどを楽しみました。
小学校では最下級生となる１年生ですが、小さなお友達に優しく教えたり、手伝ったりしてあげる姿も見られました。
幼小交流では、１年生には自分より年下の友達への優しさや思いやりを育て、また幼稚園児には、小学校への期待を高め、遊びから学びへの移行がスムーズに運ぶことをねらいとして行われています。
１年生は憧れのお兄さん、お姉さんになれたでしょうか。

　５時間目、４年生が光電池を利用した車を走らせて実験しました。４年生は今、理科で「電気のはたらき」という単元の学習をしています。
　午後からは日差しも強くよいお天気になったので、太陽の日差しを浴びて、車がよく走りました。少しでも影に入ると力が弱まる様子を見て、子どもたちは、ただ暑いだけではない太陽光の力を感じていました。
　そのあとは、屋上に上がり、学校のソーラーパネルを見学しました。学習したことと同じ仕組みで、実際に発電され、学校の電力の一部がが賄われていることを知り、驚いたようでした。
　ＪＲ学研都市線の車窓から学校ソーラーパネルが見えます。ご乗車の際は、是非ご覧になってみて下さい。

　６月２４日（月）４年生の全クラスでそれぞれに「食に関する学習」がありました。
　「食に関する学習」は、栄養教諭を講師に招き、全学年でそれぞれの学年に応じたテーマで行ってます。
　今日は４年生対象に「野菜を食べよう！」というテーマで学習しました。野菜はからだでどんなはたらきをするのか、野菜をたくさん食べるにはどんな工夫があるのかなどを考えました。
　給食はバランスよい献立となっていますが、子どもたちは、それでも１日に必要な量の３分の１程度しか野菜が含まれていないことを知り、火を通してかさを減らしたり、３食に分けて野菜を食たりする工夫が必要だと感じたようでした。
　でも実際に野菜をとるのが大切だと知っていても、実際にはたいへんですね。ご家庭でも少しずつ気をつけてみてくださればと思います。