１３日より、体育委員会企画のなわとび週間が始まりました。事前になわとびチャレンジカードが配布されており、体育委員会のお兄さん、お姉さんになわとびチャレンジをみてもらい、合格するとハンコを押してもらえます。体育委員会の前には長い列ができており、みんな積極的になわとびにチャレンジしている様子がうかがえました。
　もちろん、チャレンジカードだけでなく、友だちと工夫したとび方をしている子どもたちもいて、それぞれに体を動かすことを楽しんでいました。

　大阪市プログラミング教育推進事業の一環として、１１月９日に５年生と６年生１クラスずつ公開授業を行いました。５年生は「ロボットを使って決められたコースを走ろう」、６年生は「発電と電気の利用」という理科の単元と関連してのプログラミング学習に取り組みました。
　子どもたちはグループの友だちと協力して、とても熱心に課題に取り組んでいました。大阪市の先生方も多数来られ、苗代が取り組んでいる実践を参観されていました。今後もプログラミング的思考を他教科にも活用し、取り組んでいきます。

お弁当タイム！

オリエンテーリング、スタートです！

気持ちのよい天候に恵まれました！いってきまーす。