６月２９日、５時限目、６年２組で算数科の研究授業を行いました。筋道を立てて自分の考えをまとめ、発表することができる子ども達が増えてきています。

授業の様子２

５時限目、６年１組で算数科の研究授業を行いました。角柱や円柱の体積を求める学習で、紙で作った実物模型を操作しながら、考えを深めていきました。どの児童も自分の考えをしっかりもつことができていました。

研究授業の様子２

昨日に引き続き、今日は、６年２組で調理実習を行いました。おいしい野菜炒めとスクランブルエッグができあがり、子どもたちの笑顔が印象的でした。