本校では、今年度「『食』を通して、自己の生き方を見つめなおす　−食の知識と望ましい食習慣を身につけた十三の子の育成−　言語活動の充実を通して」をテーマに研究・研修に取り組んでいます。
　１０月９日（水）、その第１回目の研究授業として、６年生が「『食べたいな こんな給食』プロジェクト」の授業を行いました。
　本授業では、子どもたちがグループごとに分かれ、ゲストティーチャーとしてお越しいただいた江見栄養教諭の話をもとに、自分たちで考えた給食献立の見直しをし、改善を図るというものでした。
　江見栄養教諭から、専門的観点から分かりやすくアドバイスいただいたので、子どもたちもとても参考になったようです。
　見直したところは付箋にその理由を書いて貼るなどＫＪ法を用いてグループディスカッションをするなど、言語活動の工夫も素晴らしかったです。
　最後に、見直しをした部分やその改善方法をグループごとに発表し、全体交流を行いました。　　　

　１０／９（水）・１０（木）、１７（木）・１８（金）と２週にわたり、区内の栄養教諭にお越しいただき、学年で２回ずつ栄養指導を行いました。

　１年生は、「たべもののなまえをしろう」
　　　　 　　　「すききらいなくたべよう」

　２年生は、「たべもののはたらきをしろう」
　　　　　 　　「ほねやはをじょうぶにしよう」

　３年生は、「野菜をたべよう:」
　　　　　 　　「たべもののしゅんをしろう」

　４年生は、「おやつについてかんがえよう(1)(2)」

　５年生は、「朝ごはんの大切さを知ろう」
　　　　　 　　「魚について知ろう」

　６年生は、「バイキング給食にチャレンジしよう」
　　　　 　　　「かむことの大切さを知ろう」

　について、それぞれ学びました。
　学習のようすを、本ホームページ右の欄下側「食育だより（十三版）第２号」に掲載しておりますので、あわせてご覧ください。

なかよし学級では、６月から小玉スイカを育てていました。
８月はお天気が続き、ぐんぐん成長しました。

ちょうどいい具合に色づいてきたので、いよいよ収穫です。
一人ずつハサミで自分のスイカを収穫しました。

さっそく切ってみることに、「中は何色かなぁ？」
「外側が黄色やから、黄色!!」「緑色!!」

慣れない手つきでしたが、ドキドキしながら先生といっしょに切ってみると、
中身は赤色でした。

お部屋いっぱいに、あま〜いスイカの香りが広がります。

お味は?!　「パクッ、おいしい〜!!」
スプーンが止まらず、半分ペロッと食べてしまいました。

　とってもおいしそうな「夏野菜たっぷりピザ」ができました!!

　ちびっこシェフ、みんな大活躍です！