わくわく分散学習参観![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 上 1年 図工 とびだせクラッカー 中 2年 算数 100より大きい数 国語 たんぽぽ 下 3年 国語 慣用句 子どもたちの学びに向かう姿はどうでしたか? わくわく分散学習参観![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 上 4年 国語 ローマ字の書き方 中 5年 国語 漢字の成り立ち 下 6年 道徳 権利の熱気球 保護者の皆様には、感染防止対策をきちんと守っていただきありがとうございました。 明日の参観の保護者の皆様もどうぞ、よろしくお願いします。 本日、来校された、はぐくみネットの委員長が参観をしてくださいました。校内を回って、戻ってこられ、「子どもたちが、自分の学習に向き合っていますね。」と話されました。 分散して始まりました。![]() ![]() ![]() ![]() 感染防止対策として、手洗いを促し、マスクの着用とソーシャルディスタンスをまもっていただいています。 けれども何より、保護者の皆様に、子どもたちのありのままの姿を見ていただいたことがうれしいです。 さいたよ。![]() ![]() それを見て見て。と声をかけてくれる1年生。ありがとう。 心が温かくなりました。 1年生が一生懸命に世話をしているアサガオです。 きれいだね。![]() ![]() ![]() ![]() 絵の具を使ってできた模様です。 とてもきれいで、見ているとゆったりとした気持ちになります。 |