自分から動く![]() ![]() ![]() ![]() 跳び箱運動をしていました。種目は台上前転です。どの子どもも自分の課題に向かって、一生懸命に練習をしていました。当たり前のことですが、それが本当に素晴らしかったのです。 跳び箱運動やマット運動は、得意不得意があり、できないことがよくわかる種目です。けれども、自分でどこでするか、場を選び、できたらその上に、できなかったら下へおりて、と自分で考えて学習を進めていました。 みんなが同じことをできなくてもいいのです。 授業をする先生が、ファシリテータになって、アドバイスをしていました。そのアドバイスがまた的確で、子どもたちは、台上前転ができるようになっていき、自信を深めました。 自ら考えて取り組むことのできる場の設定って大切です。 楽しいえのぐ![]() ![]() ![]() ![]() 絵の具でアイスクリームをつくります。 絵の具は、自分の好きな色を2色選んでいいよ。と言われたら子どもたちは大喜びです。 どんなアイスクリームができるかな? 大阪市教育委員会から先生が来てくださり授業を見ていただきました。 楽しいえのぐ2![]() ![]() ![]() ![]() 自分の好きな色を出して、塗り始めました。 集中して取り組んでいる2年生です。 ありがとうございました![]() ![]() ![]() ![]() 今日は暑いので子どもたちは大喜び。 子どもたちの感想から おいしかった。ありがとう。 冷たくて気持ち良かったです。 おいしかったです。ちょこっと大人の味がした。 ちょうど良い、冷たさでおいしかった。 ぷにゅぷにゅしてた。 PTAのみなさん、ありがとうございました。 来年もあったらうれしいな。 教職員の感想から 口の中が爽やかになりました。PTAの方々の子どもを思う熱い気持ちが伝わりました。 元気が出ました。 がんばろうとする力が湧いてきました。 PTAの皆さんは、子どもたちも教職員のみなさんも共に喜んでくださり、それがうれしかったです。と話してくださいました。 みんながつくる、みんなの長吉東小学校です。 ありがとうございました。 1学期もあと1週間。来週の土曜日は、夏休みです。 楽しいね。![]() ![]() ![]() ![]() 泥だんごを作ったり、お山を作ったり、コーヒーやジュースを作ったりして、楽しんでいました! |