おいしいね。![]() ![]() ![]() ![]() 今日の献立は… ・黒糖パン ・豆乳スープ ・ハンバーグ ・キャベツとピーマンのソテー ・牛乳 ケチャップをつけたハンバーグはおいしかったです。 モリモリ、パクパク食べました。 葉っぱが![]() ![]() ![]() ![]() どんな読書の木になっていくのでしょうか? すごいね。2年生。 いっぱい葉っぱをつけてね。 歴史から学ぶ![]() ![]() ![]() ![]() 平安時代の貴族のくらしについて、調べました。 社会の学習は、調べたことをもとに考えることが大切です。今回の課題はなにだったのでしょうか? 子どもと共に課題を考えます。 見つけました![]() ![]() ![]() ![]() 一人一人の子どもたちが読んだ本をは紹介します。みんなで読書の木をいっぱいにすることで、子どもたちの読書への意欲も高めます。 さあ、みんなでいっぱいの葉っぱをつけてね。 楽しく![]() ![]() ![]() ![]() バスケットボールのドリブルやシュートの練習をしました。 一生懸命にボールに向き合う姿が素敵でした。 シュートを決めることや、ゲームをすることが待ち遠しいです。 |