３時間目、国語の学習。タブレット端末を使って、前の時間までに学習した「ことわざ・故事成語クイズ」を作っていました。

　イラストや空欄埋め、３ヒントなどで意味をほのめかし、その意味のことわざや故事成語を考えさせるクイズです。作ったクイズは、オンラインで先生のパソコンに届く仕組みです。

　友だちの推薦を受けて、何人かの子が発表してくれました。先生も苦戦する難問もありましたよ。

　１時間目、国語の学習。２つの広告を比べて考えていました。

　２つの広告は、同じ商品のものです。当然、商品名や商品の特徴は同じですが、広告のデザインやキャッチコピー、説明の文言が違います。

　子どもたちは、２つの広告の共通点・相違点を見つけながら、広告の意図や目的、相手について考えていました。

　５月23日（月）から養護教諭の教育実習をしているＯ先生が、４時間目に「姿勢」についての授業をしました。

　背骨の役割や、姿勢が悪いと体にどういう影響があるのか、良い姿勢のコツ等を学びました。子どもたちは、自分の授業中の姿勢を振り返りながら、良い姿勢を続けるために意識することを考え、発表していました。

　「グー」「ペタッ」「ピン」

　児童のみなさん、覚えておきましょう！

　少し前の話ですが…

　秋の遠足で、「錦織公園」へ行ってきました。

　午前中はオリエンテーリング。班のメンバーと緑いっぱいの公園内をたっぷり歩きました。地図を見ながら、６つのポイントをめぐり、ゴールの「やんちゃの里」を目指します。遠回りした班もあったようですが、全班無事にゴールできました！

　２,３時間目、南部環境事業センターの方に来ていただいて、「ごみ」と「ごみの収集」について学習しました。

　講堂と運動場に分かれて（交代して）の学習です。講堂では、ごみの種類や分別に関するお話を聞きました。センターの方が、映像資料をスクリーンに映しながら、ていねいに説明してくださいました。

　運動場には、３台パッカー車が並んでいました。パッカー車のあれこれを教わった後、実際にごみを荷箱へ押し込んでいく様子も見せていただきました。スーッと軽やかに動く回転板や押込板ですが、実はものすごいパワー！ 大きなたんすを入れると、「バキバキ」「ボキボキ」と大きな音をたてて、ものの見事に粉砕！

　今日の学習で、ごみについて興味・関心を持つことができたと思います。４年生のみなさん、今日学んだことを、実際の生活に活かしてくださいね。南部環境事業センターのみなさん、今日はいろいろ教えていただき、ありがとうございました。