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ほうれん草のおひたし 〜5組編〜 (5年 家庭科 5月28日)

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先日、「お茶を入れる」で調理実習デビューした5年生。今回は「ほうれん草のおひたし」づくりにチャレンジです。1・2時間目、トップバッターは5組です!
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BIG NEWS! (5年2組 5月23日)

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クラスで飼育&観察しているメダカの水槽に動きが! くつ箱の上にあるメッセージボードによりますと、水草に卵が産みつけられていた模様。よく見ると、卵をくっつけて泳いでいるメダカもいました! 卵がついている水草は、別の水槽に移しました。
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沖縄ってどんなところ? (5年2組 社会 5月20日)

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5時間目、社会の時間。自分たちが住んでいる大阪府と、大阪から約1200km離れた沖縄県を比べて、気候とくらしの違いについてまとめていました。

まずは地図帳で沖縄県の位置を確認。平均気温や平均降水量のグラフを見て、沖縄県の気候を大阪府の気候と比べました。沖縄県は冬も暖かくて、年間を通じて降水量が多いですね。
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5年遠足「奈良公園」 〜つけたし〜 (5月16日)

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アップし損ねた写真です。

遠足のしおりに「シカウント100」のページがありましたが、5年生は何頭ぐらいシカを見つけたのでしょうか。

お茶をいれてみよう! (5年4組 家庭科 5月14日)

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5時間目、家庭科で「お茶の入れ方」の実習をしました。5年生になって初めての調理実習です。ガスコンロの使い方、水と茶葉の量、つぎ分け方などを教わって、いざ実践!

お味はいかが? 「にがい!」「あつっ!」が多かったかな。「普段熱いお茶は…。冬でも冷たい麦茶を飲みます。」という子も。それでも、「何かほっこりする。」「おばあちゃん家の味だ!」と、味わって飲んでいる子もいました。
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学校行事
2/27 1年3,4組常盤幼稚園児との交流
放課後ステップアップ1・2・5年
3/3 委員会・代表委員会
全校クリーンデー
ベルマーク集中回収日
3/4 5年留学生との交流4
3/5 卒業生とのお別れ会
なかよし学級お別れ会
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